Klimaatpsychologie in het primair onderwijs

De impact van klimaatverandering op jongeren wordt steeds zichtbaarder. Toch blijft de jongste doelgroep – kinderen van 4 tot 12 jaar – hierin vaak onderbelicht. Zij doorlopen het proces van onbezorgdheid naar bewustzijn op hun eigen tempo. Leraren spelen een cruciale rol in het begeleiden van dit proces.

Klimaatemoties bij basisschoolleerlingen: een urgente uitdaging

Daarom werken Stichting Klimaatpsychologie, Stichting Duurzame PABO en Stichting Technotrend aan een voorleesboek dat in 2026 zal verschijnen. Het boek – gebaseerd op de Didactiek van de Hoop – biedt korte verhalen én praktisch toepasbare, wetenschappelijk onderbouwde handvatten voor leerkrachten. Zo kunnen zij klimaatverandering, klimaatemoties en klimaatrechtvaardigheid op een hoopvolle en handelingsgerichte manier bespreekbaar maken in de klas.

Bouw mee aan dit initiatief

Deze bijeenkomst is bedoeld voor organisaties die de urgentie van klimaatemoties bij kinderen herkennen en samen willen bouwen aan een krachtig en duurzaam netwerk rond dit thema. We gaan in gesprek over ambities, wensen en mogelijke vormen van samenwerking,  inhoudelijk, praktisch en financieel. Samen leggen we de basis voor een onderwijsproject dat écht het verschil kan maken.

Aanmelden

Aanmelden kan via: Eline Koelen